家访前,学校领导和老师们商讨制定了此次家访活动的相关方案。以班级为单位,班主任为主导,各科任老师联动,将心理问题生、家庭贫困生、留守儿童、学困生作为重点家访对象,精心筹备家访内容,科学安排家访路线。7月22日一早,全校教师在学校集中,在校长许正龙的带领下分成六小组分别前往蹬子村、水塘村、桥东村、天生桥村、场周村、许峰村、大井村、愉活村、映祥村、书湾村和盘龙村等地进行家访活动。
当天,尽管天公不作美,下起了大雨,但也阻挡不了老师们满怀爱心的激情。家访中老师们先是询问了学生假期在家的表现情况,并对学生上学期在学校的表现情况和家长进行交流;接着各科任老师对学生的假期作业做了仔细批改,叮嘱孩子们假期要做到劳逸结合,建议孩子们利用暑假的时间多看一些经典的中外名著,不断提升自己的文学素养;与此同时,老师们强调,尽管在假期中,但家长们还是要督促好孩子在家保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼,参与家务劳动,防止其沉迷手机;最后,老师们要求家长一定要监督好孩子们假期的安全问题,包括出行安全、饮食安全、防溺水安全、防电信网络诈骗、疫情防控等注意事项,确保孩子们度过一个安全、健康、愉快、有意义的暑假。
家访是教师对学生进行全面了解的重要渠道,很好的了解和掌握学生的家庭情况、学习环境和其他方面的表现,能为今后针对性的开展教育教学工作提供了很大的帮助。本次家访得到了家长们的一致肯定,扩大了学校素质教育的社会影响力,同时也架起了学校和家长沟通的桥梁,拓宽了学生管理工作的途径,取得了积极的效果。(供稿: 潘林,董艳萍)