达川区石桥小学 以研促教 教学相长—达川区石桥镇中心小学开展数学同课异构活动
2022-05-08   来源:民生实事观察     

    为进一步落实国家“双减”政策,促进课堂提质增效,努力提高教师教学艺术水平,全面提升石桥小学教育教学质量,5月6日,达川区石桥镇中心小学数学名师工作室成员进行了以《平均数》为课题的同课异构赛课活动。 微信图片_20220506174354_proc

此次赛课活动得到了工作室领衔人和学校领导的高度重视,他们提前就对活动的相关事宜进行了精心的安排,并对上课老师进行了备课前的指导。老师们也从不同角度诠释了自己对教学的理解,展示了扎实的教学基本功,体现了鲜明的教学个性,熟练的课堂驾驭能力,围绕“平均数”为我们展示五节精彩的教学课,使听课的老师们真正感受了数学教学的乐趣和魅力。

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课堂教学后,教师们进行了研讨交流。学校名师工作室负责人黎成贵老师和李向阳老师分别对五节课进行了精彩的点评,在充分肯定几位老师优点的同时,也希望老师们认真研读教材,挖掘教材,突出知识核心素养。以高效的课堂,灵动的教学,碰撞的思维,打造具有小学特色的高效课堂。

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“同课异构”让广大教师感受不同的授课风格,在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特性,通过老师们的共同研讨,集思广益,我们才能发现自己设计的不足,更重要的是从异中领悟到许多有价值的东西。(王燕琼)

 

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