为进一步提高班主任的理论水平和业务能力，搭建班主任交流和展示平台，5月5日达川区石梯初级中学举办首届班主任工作论坛。
在论坛中，他们的经验分享主题鲜明、立意高远，生动感人，教育理论与实践案例相互融合，诉说着一个个教育故事。他们当中既有从教三十多年经验丰富的骨干力量，也有刚刚踏上讲台、初出茅庐的青年新秀；既有精细化管理的实践者，也有实行学生自主管理的倡导者。他们畅所欲言、坦承交流，发言匠心独运，风格各异，以深入浅出的教育理论和生动活泼的教育案例，与大家分享了自己在班级常规管理、学生心理辅导、安全教育、后进生辅导、发掘学生潜能等方面的感受、做法和体会。或严慈相济，情理兼顾；或激情洋溢，活力四射；或情真意切，感人至深；或深入浅出，披沙拣金；或奇思妙想，推陈出新，向大家展示了班主任工作的细致入微、春风化雨。现场听众沉思、激昂，同忧、同乐，深受触动，不时掌声雷动。现场精彩纷呈，亮点频现。
“一所好学校，必定有一个好校长；一个好班级，必定有一个好班主任。班主任是班级管理的灵魂，是学校德育工作的主要实践者。”学校党支部书记、校长许正龙感触颇深。“我从年轻班主任身上学到了班级管理新鲜元素，90后班主任老师敢想敢做的拼劲、豁达开朗的心态值得称赞。我们会以此次活动为契机，不定期开展班主任经验交流活动。”许正龙指出，班主任是学校德育工作的主力军，也是学生成长的领路人。班主任工作虽然苦累，但陪伴孩子们健康成长也是一件快乐的事情。希望全体教师通过相互学习，反思自己的工作，努力提升师德修养，打造出一支讲情怀、乐奉献、高素质、专业化的班主任队伍，推动学校教育教学高质量的发展，办人民满意的教育。
本届班主任论坛，彰显了“石中”班级教育管理的理念与智慧，加强了班主任工作的创新与实践能力，进一步提升了班主任队伍的整体素质。
（供稿：达川区石梯初级中学 潘林 余有 李再超）
