为落实“双减”工作，扎实推进素质教育，加强学校音体美课堂教学管理，规范课程实施，培养学生的综合素养，促进学生的全面发展。檀木小学教务处坚持每天随机走进课堂检查、随堂听课，了解各班音体美课程落实情况，通过检查、听课的形式，督促教师真正把音体美课程落到实处，做到学生在课堂上有所收获。
通过检查活动，学校的各项工作都得到了稳步推进，其中教师的教研工作和班级管理工作，以及学生的五育观和发展观都得到了明显转变。在今后的教学工作中，檀木小学将不断强化学校音体美的教学工作管理，全面提升学生素质。
作者：杜晓苇
