为向全体教师普及心理健康教育知识，推进学校心理健康教育工作扎实有序地开展，6月8日下午，达川区石桥镇中心小学在学校政教处的组织下，该校兼职心理辅导员刘晓红主任、向红莉老师向全体班主任教师进行心理健康教育的培训。
培训中，刘晓红主任针对小学生心理健康发展的特点，指导教师们如何有效地识别学生的心理危机，并做出正确的应对。另外，她还通过案例分析和通俗易懂的语言，告诉老师们小学生心理缺陷的几种表现：敏感、叛逆、嫉妒、失落、自卑和孤独。刘主任要求教师多注意孩子的心理需求，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼。
“心病还需要心药治”，关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。向红莉老师给大家分享了心理健康教育策略。她说沟通与交流能消除逆反心理；增强自信能消除自卑孤独心理；培养意志能消除敏感与脆弱心理。向老师指出，老师们要把思想道德教育融合到教学中，磨练学生的思想情操，让学生树立正确的人生观和世界观。
时光不语，静待花开。孩子的心理健康教育既需要爱心，也需要耐心。对那些心理上暂时存在问题的孩子，我们要做爱的使者，要像《假如给我三天光明》一书中的沙莉文老师那样，用真诚和善良，去打开孩子的心门，给他们一片温暖的阳光，去守护他们健康的生命，让他们的生命之花得以绽放，让他们迎得人生的辉煌。(周星星)
