手语是一门视觉语言，是聋人沟通交往的重要手段，更是架起聋听之间沟通的桥梁。为了给听障学生营造无障碍的沟通环境，达川区特殊教育学校开展了第一期“学习通用手语，促进无障碍沟通”的手语培训活动，全校教职工积极参与，取得了良好效果。
聋生班教师王思杰从常用生活手语开始，用轻松有趣的方式讲解每个手势动作，并准确示范，耐心纠正。大家学得非常认真，教室里充满了欢快的笑声！
不知不觉，一节课很快就过去了，大家都学得意犹未尽。课后，生活老师还主动跟听障学生们学习手语，向他们请教，形成了良好的手语学习氛围。
达川特校教职工主动学习手语，有利于更好地与听障学生沟通交流，走进他们的世界，更好地为他们服务，给他们带去更多的温暖和快乐（王思杰）
