图为：赵春霞老师执教的《这些事，我来做》
研训会上，来自苏辙小学的郑燕红主任和赵春霞老师分别执教了示范课。赵春霞老师执教的《这些事，我来做》，以“劳动”这一当前教育热点为切口，结合学生的年龄特点及日常生活实际，通过情境创设、自主感悟，融情于教，让学生深切体味父母劳动的不易，进而唤醒劳动意识，懂得做家务不仅是每一个家庭成员的责任，更是体贴父母的良好表现。尤其值得点赞的是，赵老师设计了别开生面的体验环节——让学生现场练习整理行李箱，寓教于乐，通过游戏，学生在兴味盎然的操作体验中，不仅感受了劳动的乐趣，也收获了整理技巧。
图为:郑燕红老师执教示范课《生命最宝贵——爱护身体 珍惜生命》
随后，郑燕红老师执教示范课《生命最宝贵——爱护身体 珍惜生命》。耳熟能详的“珍惜生命”这一话题，郑燕红却以精巧的教学设计，别样的教学切口，上得新意连连。她就地取材，以学校医务室一学期诊治伤病学生的数据实例，让学生清晰地感受到生命宝贵的同时，更深切体会到其脆弱的实质，珍爱生命，不能仅仅停留在“喊口号”阶段，更应该知行合一，只有真正从思想上严于律己、约束自己，才能养成良好的行为规范。
在点评环节，与会教师纷纷对两堂示范课高度点赞，表示收获颇丰，两节课新颖的教学设计，教师过硬的专业基本功，都令人赞叹，尤其是教师通过教学所传递的学科意识，知行合一、意识唤醒，充分彰显了道德与法治学科的教育教学魅力。
区教研员彭雳老师在点评时表示，二位教师的课堂教学既有前瞻国家教育热点的大局观，又有紧贴教育现实的地气观，深入浅出，实用性强，不仅具有高度的示范性，也具有良好的借鉴价值与意义。
图为：与会教师做分享
紧接着，彭雳老师亲自为与会教师开展了道德与法治教材培训讲座，他紧密结合教材，深入剖析了小学《道德与法治》的编写体系和编写意图，并指出新教材的编写特点，分享了先进的课程理念与新教材课堂教学技巧，还对老师们提出了新的期待，在场的老师们都受益匪浅。
通过此次活动，与会教师更加深刻地领会到了教材的编写理念和结构体系，还意识到面对课堂，要多思考、多探索，要用自己的实际行动，去呵护孩子们的健康快乐成长。（彭雳 刘璐露）
